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2016-04-16
一元复始，万象更新。威廉希尔app 小学频道小编准备了二年级下册音乐教学计划格式的相关内容，希望能够对大家有帮助。
一、教材分析:
二年级下册共有6个主题单元，基本内容包括：欣赏、唱歌、歌表演、编创与活动。新教材的曲目选择，充分考虑到作品的思想性、艺术性、民族性。注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，降低过难的识语要求和过高的技能技巧。并开展多种形式来培养学生的创新精神和实践能力，评估多方位，多角度，形式丰富多彩。
二、学生基本情况分析：
二年级大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好,而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象,导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑.
三、教学目的:
1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。
2、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。
3、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。
4、通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切美好事物的挚爱之情，进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。
5、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲自参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐基础知识和初步技能，逐步养成鉴赏音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
6、培养爱国主义和集体主义精神。
四、教学措施:
1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。
2、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。
3、要善于发现学生的长处，用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。
4、因地制宜地设计、组织音乐教学，发挥音乐教师各自特长，积极探索，勇于开拓，努力实践音乐课程标准的新理念。
五、教学进度和活动安排:
周次教学内容课时
第1周《复习》《出发》2课时
第2周《郊游》《山谷回音真好听》2课时
第3周《山谷回音》《火车咔咔咔》《开火车》2课时
第4周《健康歌》《小雪橇》2课时
第5周《乒乓变奏曲》《踢毽子》《哦，十分钟》2课时
第6周《请来看看我们的村庄》《口哨与小狗》2课时
第7周《螃蟹歌》《杜鹃圆舞曲》2课时
第8周《老牛和小羊》《动物联欢会》2课时
第9周《阿西里西》《快乐的牧羊人》2课时
第10周《宜兰童谣》《滚核桃》《小羊过桥》2课时
第11周《我家在日喀则》复习2课时
第12周《每天》《调皮的小闹钟》2课时
第13周《时间像小马车》《在钟表店里》2课时
第14周《大钟和小钟》《大钟小钟一起响》2课时
第15周《打花巴掌》《陀螺》2课时
第16周《玩具进行曲》《幸福拍手歌》2课时
第17周《童谣说唱会》复习2课时
以上就是威廉希尔app 为大家整理的二年级下册音乐教学计划格式，怎么样，大家还满意吗?希望对大家有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
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