威廉希尔app 小学频道为大家提供小学六年级英语新学期教学工作计划，希望对教学课程设置和提高教育水平有所帮助!

一,学情分析

六年级的学生整体情况比较差,经过两三年的学习也没有积累到太多的知识,对英语的学习兴趣也不是很积极,所以本学期的教学工作就是,激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力. 同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。教师在教学过程中应强调语言的综合运用，注意学生能力的培养，突出对学生学习兴趣的激发，重视知识的灵活扩展，真正将英语教学的目标落实到实处。在低程度的对话的基础上，增加了阅读的内容和难度。本册中所涉及的一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、是动词的变化、行为动词的运用对小学生都是一个难点，要打好此部分的基础，为六年级的毕业考试打好基础。

二.教材分析

本册是《九年义务教育小学科教书(新课程标准)》教材，本册共有十二的课程，lesson1-lesson 12 本册教材主要内容为一般现在时的具体用法。相对现在的六年级孩子,有点偏难。

三.教学目标

1.能听、说、读、写课本中的黑体单词.

2.能运用简单的日常用语对话.

3.能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语

4.能掌握简单的问答句型,进行知识扩张.

5.能会唱几首简单的英文歌曲.

6.能对外国文化有个初步的了解.

四.教学重难点

1. 能听、说、读、写课本中的黑体单词.

2.能运用简单的日常用语对话.

3.能掌握简单的问答句型,进行知识扩张

4.能会唱几首简单的英文歌曲

5.能规范书写.

五.主要措施

1.以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 3.培养学生拼读音标的能力，确保学生自主学习的质量。

4.设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

希望为大家提供的小学六年级英语新学期教学工作计划，能够对大家有用，更多相关内容，请及时关注我们!

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