编辑:
2014-09-25
(1)情感态度:培养学生热爱大自然的美好情感,增强环境保护意识。
(2)了解水结成冰的相关知识。
Recycle 2
1、知识目标
(1)能听、说、读A、B部分中的会话。
(2)能听、说、读、写A、B部分Let's learn、Let's talk中的四会单词和重点句型。
(3)能理解Let's read中的内容,并能做相应的问答。
(4)能够运用计量单位:kg 和cm
(5)了解Good to know和story time中的内容。
2、能力目标
(1)能够相互问答身高、体重、大小、长短,如How tall are you? I'm …cm tall. How heavy are you? I'm … kg.
(2)能通过比较词进行事物或身体的比较或描述,如… is taller than ….
(3)能听懂会唱歌曲 《 My Pets 》。
(4)能根据所给数据,对两样事物进行比较。
3、情感、策略、文化目标
(1)培养学生在观察和测量中联系英语的习惯。
(2)了解计量单位的完整和缩写的写法及换算方法。
六.主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、在教学过程中,采用情景教学法,让学生身临其境,积极主动地参与到课堂教学中去,调动学生的非智力因素,提高学生实际运用语言的能力。
3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
4、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。
5、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。
6、活用教材,根据学生的实际情况,将每单元各个板块进行整合,重组,降低难度。
七.教学进度及课时安排
周次 时间 教学内容及课时安排 责任人 备注
1 8.30-9.5 始业教育、暑假作业处理
2 9.6-9.12 Unit1P.A, 3课时
3 9.13-9.19 Unit1P.B, 3课时
4 9.20-9.26 Unit1检测, 1课时/Unit2P.A, 2课时 中秋节
5 9.27-10.3 Unit2P.A, 1课时/Unit2P.B, 2课时 国庆节
6 10.4-10.10 Unit2P.B, 1课时/检测, 1课时 国庆节
7 10.11-10.17 Unit3P.A, 3课时
8 10.18-10.24 Unit3P.B, 3课时
9 10.25-10.31 检测, 1课时/Recycle1, 2课时
10 11.1-11.7 Recycle1, 1课时/期中复习, 2课时
11 11.8-11.14 机动 期中考试
12 11.15-11.21 Unit4P.A, 3课时
13 11.22-11.28 Unit4P.B, 3课时
14 11.29-12.5 Unit4检测, 1课时/Unit5P.A, 2课时
15 12.6-12.12 Unit5P.A, 1课时/Unit5P.B, 2课时
16 12.13-12.19 Unit5P.B, 1课时/检测, 1课时/Unit6P.A, 1课时
17 12.20-12.26 Unit6P.A, 2课时/Unit6P.B, 1课时
18 12.27-1.2 Unit6P.B, 2课时/检测, 1课时 元旦
19 1.3-1.9 Recycle2, 3课时
20 1.10-1.16 期末复习, 3课时
21 1.17-1.23 机动
通过小编为大家分享的2014年英语六年级上学期教学工作计划希望对大家有所帮助。
标签:六年级英语教学计划
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