教学计划的制定既要保证教育目的的全面实现，又要适应不同地区和不同学生的发展需要。下面是为大家收集的一年级英语第一学期教学计划书，供大家参考。

一、 基本情况：

对于一年级的学生说，英语是一门全新的语言。绝大多数学生还不具备英语语言基础;也不具备英语的语音语调和基础的语感。但是，一年级学生有其优点：他们活泼好动，接受能力和模仿能力很强，对于一门陌生的语言有着浓厚的兴趣。他们渴望学习获得更多的知识，以丰富自己的英语语言累积，并且学会能用英语会话和交际的能力。

二、 教材分析

本教材不管是在内容上还是在方向上都有了很大的改革。从内容上，本教材的内容更加的丰富，也更加贴近学生的生活，更符合实际的生活。从方向上，本教材没有死板的要求学生认读，而是更加倾向于对学生英语学习兴趣的培养，形成良好的英语学习习惯，培养学生的英语语感。本教材的音带是由英国牛津大学出版社聘请专业的外籍人士录制，能够更好的帮助孩子打下良好的语言学习基础。

三、 教学目标

1、

2、 培养学生对学习英语的兴趣。 能演唱所学英语歌谣，能诵读所学英语歌谣。

3、

4、 能模仿录音，标准规范自己的语音语调。 能在图片、收拾、情景等非语言提示下的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。

5、 能够运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。

四、 教学重难点

1、 掌握重点的生活用语，并且能够把简单的生活用语运用到

实际生活中。

2、 语言的听、说、读的训练和综合运用。

五、 教学措施

1、 注意用英语作为课堂教学工具，使学生能够习惯于在情景中，从老师的表情、手势、辅导焦距中去领会意思，理解内容，提高听力和理解能力。

2、 优化教学方法和手段，建立符合生活实际的教学情景，设计丰富多才的教学活动，让学生在快乐中学习，并且能够在学习中运用新内容。这样能够培养学生的学习兴趣，从而保证英语学习的可持续性。

3、 采用合作学习法。让学生之间在共同交流学习的同时开展小组竞赛，激发他们对学习的热情，以及竞争意识。

4、 设计个性化、开放性作业，培养学生的读，说能力，以及培养学生的综合能力。

以上是威廉希尔app 为大家准备的一年级英语第一学期教学计划书希望对大家有所帮助。

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