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2015-08-31
威廉希尔app 小学频道为大家整理了小学六年级体育教学计划,希望对大家制定教学计划有所启发!
1、基本情况
2、学生学习水平分析
(1)上学期期末考试成绩或等级统计
(2)学生的实际学习水平的分析(指上、中、下不同群体的学生的学习兴趣,基础知识、智力、能力、思想品质等方面的基础及缺陷,做到心中有学生,尤其是要有学习困难的学生。)
六年级共有 57 人,又存在较大差异,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织,争取因地制宜,因材施教,让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中!同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。
所以在本学期的教学中将加强对学生的学习方法的指导,让孩子们能够独立的学会锻炼和提高,进一步加强学生的综合能力的培养和训练! 三、教材分析
全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多,其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主,并适当运用课堂讨论。室外授课,主要是让学生掌握一定的运动方法、运
动技能技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯,达到“健康第一、安全第一”的目的。 四、教学目标
1、目的:坚持“健康第一”,激发学生兴趣,培养学生终身体育意识,重视学生的主体地位,面向每一个学生,确保每一个学生受益,激发学生的运动潜力,尽量挖掘和培养体育型人才。 2、任务:
(1)、全面锻炼学生身体,培养学生健康的体格,增强学生对外界环境的适应能力。
(2)、掌握一定的体育基础知识,让学生了解体育的目的任务,积极参加体育活动。择优、培中、辅差,科学选材、组建田径训练队伍。
(3)、对学生进行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造学生的文明形象,培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。 五、教学重点、教学难点
不但抓学生身体锻炼,促进身体健康,更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。 六、教学措施
1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学,注意体育理论与实践的有机结合,使学生认识体育,喜欢体育,参与体育,享受快乐体育。
2、在自主活动环节上,激发学生自主参与与学习的积极性,允许学生在“安全第一,健康第一”的前提下,选择自己喜爱的项目,提倡创新理念。 3、注重对学生思想品德教育,不但抓学生身体锻炼,促进身体健康,更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。 七、教学时间安排 六年级体育进度安排
希望为大家提供的小学六年级体育教学计划,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注我们!
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标签:六年级体育教学计划
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