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人教版六年级语文上册《用心灵去倾听》教学反思总结

编辑:sx_qiy

2016-10-14

教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非常重视之。下面是为大家收集的六年级语文上册用心灵去倾听教学反思总结,供大家参考。

《用心灵去倾听》是一篇赞美人与人之间美好心灵的文章。但怎样让学生体会出这种美好?实属不易。文章只写了我和苏珊之间交往的几件小事,而且并不怎么的明显。所以刚翻开这篇文章的时候,有点找不到边际。

经过几为老师的讨论,发现可以围绕课文的第17、18两个段落来展开,一方面苏珊所做的一切对我多么重要,一切包括那些事情,重要有体现在那里。另一方面我的电话使苏珊感受到了做母亲的幸福。这个幸福又体现在那里?但大家此时又产生了不同意见,文章主要是让学生体会苏珊对我的美好心灵,而?我?的只是其次的。有没有必要把他也重点拿出来分析。但我觉的,其实文章的心灵交流应该是相互,不仅仅是苏珊对我的帮助,我的也显的很重要。要让学生明

白:你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待人情同手足,别人就回待你亲如兄弟。

以上是威廉希尔app 为大家准备的六年级语文上册用心灵去倾听教学反思总结,希望对大家有所帮助。

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