您当前所在位置:首页 > 小学 > 教学反思

精选2016年二年级上册语文教学反思范文:《小草,向前走》

编辑:sx_chenjp

2016-09-19

威廉希尔app 小学频道为大家提供了二年级上册语文教学反思范文,以便于供大家参考和运用,接下来和小编一起加油哦!

《小草,向前走》是一篇散文,主要是赞美小草,呼唤人们要保护环境。

在备课阶段我把课文的朗读作为本节课的教学重点,让学生多读,培养学生的语感,让他们体会文章中的乐观向上的态度。从而理解小草向前走的是那样的义无反顾。所以我在初读阶段设计了3次的读,让学生对课文的内容有了一定的了解。而在精读的过程中我让学生按小草的三次出发来朗读,这样他们可以体会到小草的任务一次比一次的艰巨,一次比一次难,感情也一次比一次深,才能在最后两段的朗读时表达出那种发自内的感情。

所以本节课我觉得以下几点值得我去回顾:

1、多读的好处:在教学中由于我让学生课文读的次数多了点,所以学生能够在我的引导下找到一些精彩的字、词、句,多而辅助课文的朗读来完成本课的学习。

2、引导读的应用:因为学生的朗读水平有限,对于精彩段落学生读不出应该有的感情,所以我采用了引读的方法,我读几

个字,学生读另一半;我大声朗读,学生小声跟读。这样学生在我的引导下去寻找课文中的感情,比较容易一点。

3、拓展活动,引导环保意识

在学生充分阅读,理解内容后,我引导学生进行拓展。小草为人类做了这么多好事,你想对小草说点什么?张睿琪说:“可爱的、勇敢的小草,我太佩服你了,你能把失去的领地夺回来,这是太了不起了.。”孙琦说:“小草你给大地铺上了绿被,带来了生机,我太喜欢你了,我一定要保护你。”等等。学生们对环保的话题并不陌生,所以交流进行的十分顺畅。使得学生对小草的敬佩,赞美之情更加浓厚了。

以上就是威廉希尔app 为大家整理的二年级上册语文教学反思范文,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!

相关链接:

小学二年级语文《溪水和池水》教学反思案例:上册  

精选2016年二年级语文《乡下孩子》教学反思范文:上册  

标签:教学反思

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。