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2016-09-12
威廉希尔app 小学频道为大家提供了一年级上册语文教学反思案例,以便于供大家参考和运用,接下来和小编一起加油哦!
这是一首赞美农村风光的儿歌,重点是识字、写字和朗读。
我是这样设计教学过程的:第一课时:一、游一游,夸一夸;二、读通课文,读对生字;三、朗读课文,理解内容;四、编一编;五、背诵全文。第二课时:一、齐读课文;二、识记字形;三、扩展活动;四、书写生字。
下面是我对这堂课的自我反思:
一、抓重点字词,感悟朗读。
在引导学生朗读第一句时,先请学生自己读一读,想想第一句写了农村房子的什么?
引导说出青青的瓦、白白的墙是写农村房子的颜色。宽宽的门、大大的窗说明农村房子很大,很宽敞。接着老师读这一句,读的时候改成青的瓦,白的墙,宽的门,大的窗。让学生对比听一听,感受叠词的重要作用。并举例说说其它叠词。最后以愉快的心情有感情地读一读。我想这样让学生在感悟词语,既培养听的能力,比较的能力,更重要使一年学生体会到字词表达的重要。
二、从读到认学习生字
在学习生字时让学生先读会本课生字,接着认读带有生字的词语。在交流识字方法后在新的语境中认识生字。从易而难让学生自主识字。
三、不足与缺陷
在指导识字时,没有组织好课堂纪律,学生注意力不够集中,对写字没有兴趣。写字速度慢而且不够端正,清楚。
以上就是威廉希尔app 为大家整理的一年级上册语文教学反思案例,大家还满意吗?希望对大家有所帮助!
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