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小学数学《二次函数应用》的复习反思

编辑:sx_zhangby

2013-11-22

【摘要】教学反思有助于教学方法的改进和教学质量的提高,在教与学的过程中应该多思考、多总结。威廉希尔app 专门为广大小学师生朋友们提供了二次函数应用的复习反思。希望对提高教育质量起到真正的作用!

二次函数应用的复习反思

在期末复习期间,我们在区教研室和学校领导的指导下,通过“初备——交流——复备——再交流”,完成了《二次函数应用》的复习。通过本次活动,使我受益匪浅。

一、集体智慧胜于个人智慧。备课期间大家各显神通,献计献策。

二、备学生要胜于备教材。学生是学习的主体,老师是学习的主导。教师要因人而异,因材施教,方能取得较好的课堂效果。

三、化难为易,化繁为简。教师在课堂上应该起到把握重点,分解难点的作用。因此,备课时将问题设置成问题串,为学生搭建解决问题的台阶。

四、勤于思考,善于总结。在大量的习题中,在众多的方法下,指导学生梳理知识,归纳题型,提炼方法,总结规律。以提高学生的分析问题解决问题的能力。

希望提供的二次函数应用的复习反思,让老师和学生在教学的过程中共同进步,能够提高教学方法和教学质量!

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