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2013-11-18
教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，精品小编为大家整理了《我们成功了》小学语文教学反思，让我们一起学习，一起进步吧!
《我们成功了》这一课主要描写了2001年7月13日，北京申奥胜出后，历史的瞬间成了欢乐的永恒，中国人终于圆了一个世纪的奥运梦。本课教学的目的除了让学生认识并掌握一定数量的生字、新词，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪，并积累语言以外，还要增强学生民族的自信心和自豪感。?
这节课生词量比加大，读起来比较难比较大，尤其是让学生感受到申奥成功时的激动，难度更大。这节课我觉得有以下几个方面值得反思：
一、注意及时纠正学生的错误读音。这节课有几个字的音比较绕口，学生在朗读的过程中经常读错，如“申”“涌”等。学生读错时我没有及时纠正，再做重点强调。
二、老师的范读应该加大力度。申奥成功是在2001年，北京奥运会的举办是在2008年，这对现在的孩子时间有点远，体会申奥成功的喜悦难度有点大。在这种情况下，老师的范读很重要，通过老师的范读，让学生感受老师读书时的感情波动，可能对学生有感情地朗读会有更大的帮助。
小学生年级比较小，需要我们更多的关注课堂细节，在以后的教学中，我会加强对学生字音的及时纠正，加大老师范读的力度，使学生充分感受语文课语言的优美，体会文字中蕴含的情感。
威廉希尔app 为大家整理的《我们成功了》小学语文教学反思就到这里，同学们一定要认真阅读，希望对大家的学习和生活有所帮助。
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