小学六年级体育下册教学计划

【编者按】为了丰富教师的生活，威廉希尔app 小学频道搜集整理了小学六年级体育下册教学计划，供大家参考，希望对大家有所帮助!

小学六年级体育下册教学计划

基本情况

六年级的学生，他们活泼好动，对体育课兴趣浓厚，能积极参加体育锻炼，学习比较投入，掌握了基本的运动技能，达到了增强体质的目的，促进了生长发育，身体素质、德育素质等均有很大提高，培养了学生身体的良好姿态和全面发展。他们有意注意时间短,无意注意占主导地位,对教师枯燥的讲解与练习会产生厌倦情绪,多话是学生的天性，对教师做动作模仿能力强。教学计划在实施过程中，需要具备一定的体育场地和体育器材和设施，但是学校的体育资源有限，这就需要教师根据实际情况，修旧利废，因地制宜地利用场地器材，争取达到较好的教学效果。

教学目标1、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,增强学生健康,增进体质,促进德,智,体全面发展。以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和六年级学生心理,生理特点在教学中以"运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应"五个为主要学习领域。

2、充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去。使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。进一步了解和认识自己的身体，初步掌握科学锻炼身体的简单方法和主人身体锻炼效果的基本方法，能够用所学的知识锻炼身体。

3、掌握所学各项运动的基本技术，提高运动技能，进一步促进身体素质和运动能力的发展。提高学习体育基础常识和参加体育活动的积极性，初步树立公正、协作、负责的观念，在团体活动中能够注意协调自己与同伴的关系。

教学措施1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。

6、对学生进行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造学生的文明形象，培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。

7、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。

8、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。

教学进度表

周次课次教 学 内 容素质练习

一

1a1000～1500米跑走交替 b迎面传球俯卧撑10次～20次

2a迎面传球 b二十四步舞蛙跳5次～10次

3a二十四步舞 b迎面传球单足跳20米～30米

二1a 3～4分钟定时跑 b截住空中球俯卧撑12次～20次

2a截住空中球 b50米加速跑举重物1500克20次

3a50米加速跑 b运球投篮比赛斗牛：4次～5次

三1a迎面传球 b运球投篮比赛立卧撑：15次

2a二十四步舞 b迎面传球单足跳25米～30米

3a迎面传接球 b50米加速跑并脚跳台阶：30次×2

四1a50米加速跑 b运球投篮比赛俯卧撑14次～20次

2a二十四步舞 b迎面传球单足跳20米～25米

3a运球投篮比赛 b跨越式跳高单脚交换向前跳：20次

五1a50米加速跑 b截住空中球举重物1500克20次

2a运球投篮比赛 b50米加速跑(考核)蛙跳8次～10次

3a跨越式跳高 b运球投篮比赛立卧撑：20次

六1a跳上支撑—前翻下(单杆) b打活动目标仰卧起坐：25次×2

2a打活动目标 b跨越式跳高单脚交换向前跳：25次

3a跳上支撑—前翻下(单杆)b定点投篮比赛蛙跳8次～10次

七1a二十四步舞 b跳上支撑—前翻下(单杆)并脚跳台阶：25次×2

2a过网球 b跨越式跳高举重物1500克30次

3a端线篮球 b自由组合练习几类项目单足跳25米～30米

八1a跨越式跳高 b篮球脚步移动俯卧撑20次～30次

2a篮球脚步移动 b单杠单脚交换向前跳：25次

3a篮球脚步移动 b定点投篮比赛立卧撑：20次

九1a跨越式跳高(考核)(女) b投篮(男)仰卧起坐：25次×2

2a跨越式跳高(考核)(男) b投篮(女)仰卧起坐：25次×2

3a武术操 b分腿腾越山羊仰卧两头起：15次

以上就是小学六年级体育下册教学计划全文，希望能给大家带来帮助！

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