一. 谈话导入
今天，老师带来了一个小朋友，他的名字叫张小弟。他要邀请孩子们到他家去看看呢。
二. 学习词、字
1. 出示贴图，认识所画内容
2. 出示词语卡片，认读
(抽生将词卡贴到相应图旁)
3. 了解家用电器的用途
4. 认读生字
(1)齐读 (2)找出易错字，领读、自己读、齐读
三. 学习短文
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