三、知识与技能

1、感受晴朗夜空的美丽，培养学生欣赏大自然美景的情趣。通过识字教学，培养学生主动探究的精神。

2、通过欣赏有关月亮的音乐，激发孩子们对科学的追求兴趣。

培养学生有感情朗读，力求做到在听和读中体会，在愉快欣赏中

理解，在读中想象，在读中得到美的熏陶和情感的升华。

教学资源 1、教师自制的多媒体课件。

2、上课环境为多媒体大屏幕环境。

《小小的船》教学活动过程描述

1 (一)创设情景，激趣引入。

1、老师请小朋友们猜一个谜语：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘‘有时像把镰刀”。(知道的举手回答)

2、出示课文课件PPT，让孩子们感受夜景的美。

3、引入课题，夜空中最美的就是月亮和星星，弯弯的月亮就像小船一样，今天我们一起走进这美丽的夜空，欣赏这个无暇的世界。请听歌声，播放歌曲，板书课题—小小的船

(二)、复习字词，帮助学文。

老师出示上节课学习的字词，帮助孩子们复习旧知识，以便本课文章内容的学习。

1、 (月光 举头 明月 低头 思故乡)

2、 出示生字，检查认读。

3 (三)、熟读课文，训练朗读，感悟语言。

1、根据拼音自由轻声朗读课文，做到不加字，不少字。

2、指名学生试读课文。

3、出示全文，听老师范读课文，小朋友们也可以跟着小声随读，学习正确的朗读方法，注意表达感情呢，感受课文的情景。

4、用笔圈出课文中的生字或词语，指导学生好好读读。从有音节

到去掉音节来读。

(四)、课中操

1、播放《小小的船》MV，让孩子们跟着唱，还要自己加动作。

2、边听边看9个生字在田字格里怎样安排，动手指比划，练练写写。

(五)实践活动：

1、抽读生字，了解学习情形。

2、体验生活：组词练习(学生试说，据实指导)

3、我会写：指导田字格中怎样写：“见、白、田、电”

4、填空练习：在愉快的音乐气氛中完成练习。(抽3位学生口头填空练习巩固)

以上就是为大家提供的小学一年级语文开学教育教案，希望能够对大家有用，更多相关内容，请大家及时锁定威廉希尔app 小学频道!