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2016-07-15
作者以清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨.对大自然浓浓的喜爱之情。下面是为大家收集的六年级上册课文山雨教案,供大家参考。
教学目标
学习生字、新词;理解作者用优美的文字为我们描绘的山林雨景图;积累好词佳句。
想像课文所描绘的情景,背诵自己喜欢的内容,理解含义深刻的句子。
体会作者对山林雨景的那份感情,激发学生热爱大自然的思想感情。
重点 有感情的朗读课文,理解和想像课文所描绘的山林雨景。
难点 想像课文所描绘的情景,理解含义深刻的句子。
方法 自主、合作、探究
师生活动过程
一、 导入新课
二、 初读课文,了解大意
三、 解决字词问题
四、学习课文
1、 自由读课文,标出自然段,想想课文是按照什么顺序介绍山雨的
2、 小组内展开讨论
3、 自由发言
4、 分段学习课文
⑴读第一部分,想想山雨来时有什么特点,在书上画出 ①来得突然②下雨的范围大③雨声由小变大 有感情的朗读这部分内容
⑵学习第二部分课文 ① 自己读课文,画出你认为最美的,最喜欢的句子 ② 学习写雨中的景物时抓住了什么特点 ③ 全班讨论 ④ 这变化给我的感觉是怎样的?⑤ 这雨中的绿色到底是什么样的? ⑥ 读这部分内容,体会作者感情
⑶学习课文最后一部分内容 ① 这部分内容你感受到什么? ② 全班讨论。 ③ 闭上眼睛感受
5、 带着对山雨的喜爱之情读课文
6、 背诵自己喜欢的部分
以上是威廉希尔app 为大家准备的六年级上册课文山雨教案,希望对大家有所帮助。
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标签:六年级语文教案
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