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六年级语文下册《写给母校的建议书》教案：小作者出于对精神财富的渴求，对母校的热爱，以书信的形式，提出了自己的建议。【详情】
小学六年级语文第二单元《梅花魂》教案：本课的重点是反映外祖父对祖国的思念之情。写爱梅花，是因为梅花是中华民族民族精神的象征，在外祖父的心目中，梅花就是祖国的代表，爱梅花和爱祖国是统一的。【详情】
苏教版小学六年级语文第二单元《荔枝》教案：以较快的速度默读课文，再以小组为单位，讨论预习中遇到的问题。小组讨论时，要求每位同学都要发言，都要倾听同学的发言并有自己的思考。【详情】
小学六年级语文第六单元《领悟作者的表达方法》教案：教学中，要让学生自学例话，联系自己学习《鸟的天堂》一课的体会，谈谈从中领悟到的一些表达方法。【详情】
小学六年级语文第五单元《古诗两首》教案：师：下面老师要看看同学的自学能力，借助书本注释和工具书，可以用笔写下自己的收获和疑问。【详情】
小学六年级语文第七单元《小抄写员》教案：课文选自《爱的教育》一书。作者是意大利作家亚米契斯。1866年参加意大利反对奥地利统治的民族解放战争，后来曾加入意大利社会党。【详情】
小学六年级语文第五单元《童年的发现》教案：另一个句子是：“我明白了--世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话一语双关。【详情】
小学六年级语文第六单元《第一场雪》教案：这句话是夸张的说法，极言孩子们叫喊声之大。第一场雪给孩子们带来了新奇感，他们在雪地上尽情地嬉戏玩耍，高兴得大喊大叫，一派热闹、欢乐的景象。【详情】
最新的小学六年级语文第六单元《鸟的天堂》教案：这句话写的是“鸟的天堂”热闹的景象。“应接不暇”说明鸟多得看不过来。大榕树里全是鸟声鸟影，大小不同，颜色各异，小鸟多得不可计数。【详情】
人教版小学六年级语文《索溪峪的“野”》教案：恶作剧：捉弄耍笑，使人难堪。如：同学之间切不可搞恶作剧的把戏。【详情】
苏教版小学六年级语文《向命运挑战》教案：其他一些身残志坚的人的图片，如张海迪、贝多芬、海伦、吴运铎、孙膑等人。【详情】
最新的小学六年级语文《石灰吟》教案：经过这次巨变，我成了另一种形态——熟石灰。这个过程把我由块状的石头外形变成了粉末状的白灰。我的主要成分也由氧化钙又变成了氢氧化钙。【详情】
苏教版小学六年级语文《长征》教案：这两句诗的意思是：中国工农红军不怕二万五千里长征途中的艰难险阻;无数的山、无数的水、无数的艰难困苦，在红军眼中只不过是平平常常的事罢了。【详情】
小学六年级语文第十一册第三单元《宇宙生命之谜》教案：这是一篇介绍科学家探索宇宙生命的科普文章。教学时，教师要让学生进行充分的自学，然后组织学生交流学习收获，提出不明白的问题。【详情】
西师大版小学六年级语文《开国大典》教案：当毛泽东出现在主席台上时，会场上“爆发出一阵排山倒海的掌声”，三十万人的目光“一齐投向主席台”，这显然表达了对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱。【详情】
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苏教版小学六年级下册教案《北京的春节》：有感情地朗读课文，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。【详情】
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小学六年级下册语文十六年前的回忆教学案例：生读一句话，谈谈感受，并要求其带着这种感受再读。读得好的，要求全班模仿朗读，不到位的，给予提示，要求其再次朗读【详情】
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人教版小学六年级下册语文三克镭教案设计：在世界科学史上，玛丽·居里是一个永远不朽的名字。这位伟大的女科学家，以自己的勤奋和天赋，在物理学和化学领域，都作出了杰出的贡献【详情】
小学六年级下册语文给外地亲友写封信教案设计：不久，你就要小学毕业了，你的外地的亲人一定在挂念你，想知道你学习。身体怎样，可能进哪一所中学，什么时候进行毕业考试【详情】
小学六年级下册语文狱中联欢教案设计：看看黑板上的四块内容，那一块内容给你留下深刻的印象，集中地体现了革命者乐观的精神和不屈不挠的斗争精神?【详情】
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小学六年级下册语文日食和月食教案设计：通过前两课的学习，学生了解了它们所熟悉的校园中生活着的植物种类。过去他们也知道校园中有许多植物，但是，调查后的发现依然会让他们感到吃惊【详情】
小学六年级下册语文卖火柴的小女孩教案：从小女孩一次次擦燃火柴所看到的种种幻象中，体会她的悲惨生活及作者想象的合理。【详情】
苏教版小学六年级下册语文藏戏教案：教具准备 通过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息;藏戏面具图片。【详情】