教案都必须要对每个课题或每个课时的各个内容经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面是为大家收集的五年级语文上册嫦娥奔月第一课时教案怎么写，供大家参考。

教学目标：

1. 正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

2. 学会本课堂10个生字，两条绿线内的8个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3. 借助课文具体的语言材料，领略课文的意境美，感受嫦娥心地善良、舍自为人的品质。

教学重点、难点：

1. 有感情地朗读课文。复述课文。

2. 借助具体的语言材料，感受嫦娥的心地善良、舍己为人的品质。

教学时间：3课时。

第一课时

教学目标：

1. 正确、流利地朗读课文。

2. 学会本课堂10个生字，两条绿线内的只识不写。理解由生字组成的词语。

3. 理清文章脉络，给课文分段。

教学过程：

一.导入新课，揭示课题。

同学们，你们知道每年的农历的八月十五是什节吗?人们为什么把这一天定为盼团圆的中秋佳节呢?让我们一起来读一读神话故事——嫦娥奔月。学生齐读课题。

二.初读课文。

1.设疑：嫦娥是谁?她为什么奔月?“奔”是什么意思?

2.生自学课文。

3.检查自学效果。

(1)生字词正音

昆仑山 除害 奸诈 贪婪 闯 威逼 洒满银辉 企盼 后羿 逢蒙 百宝匣 树影婆娑

(1) 解词：敬重 奸诈 贪婪 接济 威逼 时值中

秋 迫不及待 周旋

(3)指名分节朗读课文。

三.理清文章脉络。

1. 默读课文，思考每一个自然段的意思，把意思相似的归纳为一段，着给课文分段。

2. 讨论后交流：

第一段(1、2)讲后羿为民除害，射掉九个太阳。

第二段(3~6自然段)：讲嫦娥为了老百姓不受苦，吃下仙药，飞到月亮上去了。

第三段(7、8)讲人们想念嫦娥，企盼团圆。

四.指导写字。

五。作业

朗读课文

以上是威廉希尔app 为大家准备的五年级语文上册嫦娥奔月第一课时教案怎么写，希望对大家有所帮助。

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