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2015-12-17
①特点:吸热和阻挡冷空气;作用:使房间冬暖夏凉。
②教师板书作者介绍“吸热玻璃”时运用的表达方法:对比描写。
第五自然段──“吃音玻璃”
①特点:消除噪音;作用:使噪音强度减弱。
②教师板书作者介绍“吃音玻璃”时运用的说明方法:打比方、作比较、列数字。
3.学习作者的表达方法。
想想作者在介绍每一种新型玻璃时先讲什么,再讲什么?(先讲特点,再讲作用。)
小结:通过前五自然段的学习,我们知道了五种新型玻璃的特点和作用,在介绍时都是先讲特点,再讲作用。作者采用了对比、拟人的方法来说明,用词准确,形象、生动,还采用举例子和列数字、打比方等说明方法,使人读后清楚明白,印象深刻。
4.学习每一自然段的开头。
标签:五年级语文教案
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