在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于有利于教师科学、合理地支配课堂时间。下面是为大家收集的四年级语文上册泉城第三课时教案怎么写，供大家参考。

教学目标：

1、学会本课的生字，理解生字组成的词语。

2、理解第1自然段的段式，会用"有的??有的??"练写课间活动的一个场景。

3、能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。

4、了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多，泉水美，激发热爱祖国大自然的思想品德。

教学重、难点：

1、理解掌握生词。

2、体会济南泉水的美丽、神奇。

3、体会作者对济南壮丽景观的发自心的赞叹和热爱。

教 法：创设情境 调动情感经验 自由表达

学 法：自主 合作 探究

教学准备：

1、生词卡片。

2、教学图片。

教学时间：3课时

第三课时

教学内容：进行课堂练习

教学过程：

一、听写课后词语★

二、给下列部件加上不同的偏旁，组成不同的字，再组词：★★★

齐( )( )( )( )( )( )

其( )( )( )( )( )( )

且( )( )( )( )( )( )

隹( )( )( )( )( )( )

三、默写课文中你认为写得最美的一个片断。★★

四、提问：同是写泉水的流动,作者用了哪些词语?为什么要用不同的词语?★★★

五、请你选择文中描写泉水的词语，(不少于四个)描述一处你见过的喷泉。★★★★

以上是威廉希尔app 为大家准备的四年级语文上册泉城第三课时教案怎么写，希望对大家有所帮助。

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