教案中教学内容、教学步骤、教学方法、板书设计、教学手段、教学时间等，都要经过周密考虑、精心设计，体现着很强的计划性。下面是为大家收集的四年级语文上学期孔子和学生第二课时教案封面，供大家参考。

教学目的：　　　

1.理解课文，使学生初步了解孔子，了解孔子在今天仍具有现实意义的教育思想。　　　

2.学认生字7个，学写10个，联系课文理解和积累词语“有教无类、因材施教、和颜悦色”等词语。　　　

3.继续练习在自读中作批注笔记，展开讨论，引导学生作好读书笔记。

教学重点：理解课文，了解孔子在今天仍具有现实意义的教育思想。

教学时间：两课时

教学过程：

第二课时

一、 把自己摘录的孔子名言小组交流，谈谈自己对它的理解。

二、 用一句话说说自己对孔子的认识。

三、 拓展思考：　　 如果你是孔子的学生，你想对他说什么?

四、 读名言警句，试着背下来。　　　

1.子曰：“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善者而改之。”这句话表明了孔子对身边人的态度。　　　

2.“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这句话表明老师与学生之间的“教学相长”的特征，鼓励学生独立学习。

五、 读课文，做摘录笔记。教师指导后进生，学生之间相互交流评议。　　　　　　　　　　　　　　　　

以上是威廉希尔app 为大家准备的四年级语文上学期孔子和学生第二课时教案封面，希望对大家有所帮助。

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