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2015-12-16
1.自由观察两封信的格式,交流自己的发现。
2.教师边小结边在黑板上按信的格式板书:
(1)称呼。
把对说信任的称呼写在第一行,顶格。后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)正文。
正文的开头空两格,通常是先写问候的话。如果说的事多,就应该分段些,写完一件再写一件。每段起行空两格,转行顶格。
(3)结尾。
正文完了,结尾应该写上致敬或祝福的话。其中,“此致”“祝你”等字眼,应该紧接正文之后,或单独占一行,空两格写;“敬礼”“健康”“工作顺利”等字眼,要另起一行顶格写。
(4)署名。
结尾写完后,在信的右下方写上写信人的名字。
(5)日期。
日期可以写在署名的后面,也可以另起一行写。
标签:四年级语文教案
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