苏教版四年级语文上册教案：泉城教案集（5）

威廉希尔app 为大家整理了苏教版四年级语文上册教案：泉城教案集(5)，希望对大家有所帮助，谢谢。

一、教材简析：

《泉城》是国标版第七册教材第三组的第一篇课文。这是一篇写景状物的散文，介绍了泉城最具特色的自然景观。

二、学生情况简析：

写景的文章对于四年级的学生来说，并不陌生。应该说，学生还是比较喜欢学习这类文章的，往往作者优美的语言文字能把学生带入优美的情境，让学生通过感悟、品读、想象，徜徉其中，陶醉不已。

三、教学思路：

《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化的行为” “应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美情趣。”。本文是一篇写景状物的优美散文，只要教师创设开放而有效的课堂环境，努力体现一种平等“对话”，引导学生自主学习，品读体验，大胆表达，就能使学生受到情感的熏陶，丰富语言的积累，并能学以致用。

四、教学目标：泉城第一课时教案设计

(一)知识与技能：

1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第一自然段。

2、学会本课10个生字，理解生字组成的词语。

3、感悟第一自然段的段式并学会迁移，用“有的……有的……”练写课间活动的一个场面。

(二)过程和方法：

通过文本学习，了解泉城特有的自然景观，初步体会泉城的泉水多、泉水美。

(三)情感态度、价值观：

激发学生热爱祖国大自然的思想感情。

五、教学重点和难点：

凭借课文的语言材料，了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多、泉水美，激发热爱祖国大自然的思想感情。

六、课程资源的开发和利用：

1. 收集济南的一些旅游知识。