4.幻灯出示：“每当节日到来,天安门广场更是(   )，(   )。无数盆鲜花组成(   )，把广场装点得犹如(   )的大花园。入夜，(    )，(    )，天安门广场(    )。来自祖国各地的人们(    )，(    )。(    )与(    )辉映，(    )伴(    )齐飞，天安门广场(   )起来了。”

★讨论填空，看图理解，所填词语。

5.指导朗读：看到这么美好的景象，这么热闹的场面，你们心里感到怎样?(指导读出欣喜、激动)

6.总结：听了同学们的介绍，我们觉得天安门是花的海洋，是歌的海洋，是人的海洋，是欢乐的海洋……

四、师生畅谈学后的感受和体会。

五、布置课后作业：

选择天安门广场的一处标志性建筑，为它做张介绍的小名片，上面要有图、简单文字说明，也可以像小导游一样配上解说词，最好还有自己的感受，这样就更妙了!

以上就是关于苏教版四年级语文上册教案：天安门广场教案集(10)，谢谢查阅。