三、教学重难点：深刻体会天安门在新中国的重要意义和特殊地位。

四、教学准备：天安门的历史及在此进行过的仪式、庆典资料。

五、教学过程：

(一)激趣导入：

通过上节课的学习，我们知道了天安门广场位于我国首都北京的中心，是世界上最宽广、最壮观的城市广场。他到底是什么样的呢?

(二)整体感知：

1、我们再来读读课文，并展开想像，聪明的你一定能回答得更准确、更全面。(生自由读课文，教师巡视)

2、请大家先在小组内交流自己的看法，一会儿请小组 代表在班上汇报。可以画一幅简笔画，或者利用自己的学习用具构建模型图加以说明。(生组内交流，教师巡视)

4、小组代表汇报，师生评议。(相机板书)

(三)讨论探究：

1、全国各族人民为什么会无比向往天安门广场?请同学们结合课文和你搜集到的资料谈一谈。