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苏教版四年级语文上册教案:秋天教案集(10)

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2014-10-31

5.本文题为“落叶”,但作者却用许多文字描绘“春叶”,这样构思有什么作用?

6.本文以桐叶作为抒写对象,描写了桐叶由                到               再到           的过程,伴随着这一过程,作者的思想感情也经历了由                到               再到           的变化。

7.请用简洁的语言概括出全文所要揭示的中心意思。

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