五、拓展

交流搜集到的各种恐龙的图片，模型和信息。

六、回家搜集动植物或古猿演化成人的过程，下节课交流。

板书设计

(恐龙)身 体 逐 渐 变 小

20、飞向蓝天的恐龙

(鸟)    长得越来越像鸟类……过程：

教学反思：

这节课的教学，主要利用学生对恐龙的兴趣，通过观察恐龙和鸟类的骨骼图片，引导学生理解恐龙和鸟类的共同特点和恐龙演化为鸟类的原因。

以上就是人教版四年级语文上册教案：飞向蓝天的恐龙教案集(1)，更多精彩请进入小学频道。