人教版四年级语文上册教案：电脑住宅教案集（4）

精品小编为大家整理了人教版四年级语文上册教案：电脑住宅教案集(4)，我们一起来欣赏吧!

教学目标：

1.认识6个生字。

2.默读课文，能想象出课文描写的场景和事物。

3.和同学就感兴趣的课文内容展开讨论,交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。

4.体会作者按一定顺序说明事物的方法。

教学重难点:

一边读一边想象电脑的神奇和它给人们生活带来的方便.

课时安排

1课时

一、     创设情境，导入

1、课前，我们来讨论一个话题：根据你的了解,从古时候到现在，人类都居住在什么样的房子里呢?生交流

从山洞到草房子，从土坯房到今天的高楼大厦，这真是翻天覆地的变化。

2、    在你的想像中，未来世界里的住宅是什么样的?(相机引导学生理解“理想”或“高级”的住宅就是智能型的住宅，即电脑住宅。)板书课题。

3、    其实这种智能型的住宅，已经问世了。世界上第一栋实验性综合电脑住宅，由一位日本人设计，座落在日本东京市中心。老师在网上搜集到了这所住宅的相关资料，不知道大家有没有兴趣去了解一下?

二、     读资料，初步感受电脑住宅的神奇

1、   请翻开桌上的资料，赶快就感受一下吧。

交流：以这所住宅给你留下的印象，如果让你给这个题目加上一个修饰词，你会加什么呢?(神奇、高级、舒适、方便)

这样的住宅的确令人神往。接下来，就让我们去研究一下，它到底神奇在哪呢?

2、   再次读资料之前，请同学们听清楚老师的要求：

认真读，边读边划，弄清这样几个问题：(板书：设施、工作、功能)