人教版四年级语文上册教案：呼唤风雨的世纪教案集（7）

为了帮助小学生了解小学学习信息，威廉希尔app 分享了人教版四年级语文上册教案：呼唤风雨的世纪教案集(7)，供您参考!

教学目标：

1、理解“千里眼、顺风耳、地球村、农耕社会、物质生活”等词的意思;

2、初步了解文章的结构特点，体会举例子、作比较等说明方法;

3、了解现代科技新成就，体会是科学改变了人类的生活，逐步形成从小爱科学，学科学，用科学的意识。

教学重点：了解文章结构特点，并体会举例子等说明方法，体会是科技改变了人类的生活。

教学难点：理解词语;了解文章的结构特点。

教学准备：小黑板、词卡、课件等

教学过程：

第一课时

板块一：由词引题，提炼研读主题

1、由词引入(出示词语：“千里眼”、“顺风耳”，说说感受)

2、揭示课题：远古时期，人类生活水平十分落后，只能借助神话故事中的“千里眼”、“顺风耳”和腾云驾雾的神仙来寄托自己的美好理想。可是如今，辽阔的地球似乎也变成了一个村落呢!(板题：呼风唤雨的世纪)

3、质疑导学

(1)质疑

(2)学文一、二段

20世纪(1900-1999年)是一个呼风唤雨的世纪。