组与组合作读，读出猫高兴与不高兴时完全不同的表现。

⑤胆小 勇猛

同桌合作读。

师生合作读。

男女生合作读。

这样极端矛盾的表现集中在一只猫的身上，难怪老舍先生要说：

五、         教师总结，主题升华。

就是这样一只变化多端、难以捉摸的猫，难怪老舍先生要无限怜爱的说：猫的性格实在有些古怪!

可以说，全文字里行间都充满了作者对猫的喜爱之情，正是有了这份爱，一只妙趣横生、妙不可言的猫才会出现在我们的眼前。

板书设计：

15、猫

老 实   贪 玩    尽 职

古怪    温柔可亲        一声不出     浓浓爱意

胆 小         勇 猛

以上就是关于人教版四年级语文上册教案：猫教案集(一)，谢谢查阅。