“胸有成竹”是什么意思?

从哪些地方可以看出文与可画的竹子生动传神?

文与可的笔下为什么能出现一杆杆生动传神的竹子?

你能结合生活实际说说“胸有成竹”的意思吗?

3.让学生说一说这个故事揭示的道理。

4.读写结合

(1)结合自己的理解，练习运用这个成语。

(2)小组内说说其他成语故事

以上就是关于人教版四年级语文上册教案：语文园地二教案集(八)，更多精彩请进入小学频道。