3、请同学们自由欣赏这首诗，借助注释，边读边想象，你似乎看到了怎样的画面?

体会到怎样的情感。

4、同桌交流交流。

5、谁想谈谈?

(生自由谈。)

6、你想着画面，带着你的体会，读一读这首诗。

7、能不能试背一下：

不一样的景，不一样的人，不一样的送别里却蕴涵着同样的深情。

五、结束

1、时间过得真快，我们也要分别了。同学们，戴老师真舍不得你们哪!你们今天表示得太出色了，我想送一句诗给你们：

你们的确是：腹有诗书气自华。在这离别之际，你们有什么话想对我说吗?用一句送别诗，或者自身想说的话都可以。

2、同学们，今天我们记住的不只是这优美的诗句，更难忘记的是人间美好的真情：

你能把这样深情的送别诗改编成一个感人的小故事吗?

出示课件：

作业：发挥你的想象，从两首诗中任选一首，把它改编成一个感人的送别小故事。

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