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人教版四年级语文上册教案:火烧云教案(七)

编辑:sx_wanghf

2014-10-12

人教版四年级语文上册教案:火烧云教案(七)

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教学目标:

1、认识本课的16个生字,学会其中的13个生字,能正确读写标题。喂猪、笑盈盈、高寿、百合色、茄子紫、跪着、模糊、凶猛等词。

2、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,体会作者丰富的想象,激发学生热爱自然、观察自然的兴趣,以及热爱生活的感情。

4、摘抄课文中的优美词句,积累语言。

教学重点与难点:

了解课文是怎样描写火烧云的颜色和形状的,学习作者观察事物、积累材料、大胆想象的方法。

教学过程:

一、创设情境,抒情导入

1、导语:大自然有无穷无尽美好的景观,常常令我们惊叹不已、留连忘返。今天,我们继续来欣赏这绚丽多姿的自然美景——火烧云。

2、板题。齐读课题。

3、复习旧知:通过第一课时的学习,你能说说本文主要写了什么?

指名汇报。

二、读中感悟,合作探究。

1、请同学们读课文,标出最吸引自己的地方,并想一想那是一幅什么样的画面?

2、小组交流:说说最吸引自己的地方在哪儿,为什么?

3、请生谈读书收获,师适时引导、点拨。重点指导朗读。

(一)学习“火烧云的颜色变化”部分。

(1)自读二、三自然段,边读边思考:火烧云颜色变化有什么特点?

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