编辑:sx_chenjp
2016-11-17
一份好的教案能让老师明确教学目标,更大程度的调动学生上课的积极性。接下来我们提供的三年级上册语文第五单元教案设计,希望能对老师的教学工作有所帮助!
***三年级上册语文第五单元教案设计***
一、孔子拜师
教学目标:
针对文本特点和孩子的学习特点,我确定了这样的教学目标:
1、准确地认读“兼”等7个生字,通过联系上下文,结合生活经验等方式,理解“远近闻名、渊博、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、学无止境””等词的意思。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,在读中了解孔子的求学经过。
3、学会用抓重点词句的方法理解、感悟孔子的品行。
点击查看:人教版三年级上册语文《孔子拜师》教案
二、盘古开天地
【学习目的】
1、知识:熟读课文,了解课文主要内容。
2、技能:边读边想象,能用自己的话讲述这个神话故事。
3、情感:体会盘古的奉贤精神,激发学生阅读深化故事的信趣。
一、谈话导入,激发兴趣
1、中华传统文化像一座巨大的宝库,在祖国灿烂的文化发展过程中,我们先辈留下了许多美妙的深化故事,你知道哪些神话故事?
三、赵州桥
教学目标:
1、认识10个生字,会写14个生字。正确读写词语。
2、有感情地朗读课文,并背诵喜欢的部分。
3、了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。
4、在积累语言的同时,学习怎样围绕一个意思写一段话。
教学重点:
让学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法。
点击查看:
2016-2017学年三年级上册语文《赵州桥》教案(第一课时)
2016-2017学年三年级上册语文《赵州桥》教案(第二课时)
四、一幅名扬中外的画
教学目标:
1、正确、流利地朗读课文。
2、对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上河图》的历史价值。
3、培养运用“图文对照读懂课文”等学习方法自学课文的能力。
重点: 通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,继续培养学生热爱祖国传统文化的感情。
难点: 培养运用“图文对照读懂课文”等学习方法自学课文的能力。
教案是教师对一节课的整体设想,能够有效的提高教学效率。希望我们精心为各位提供的三年级上册语文第五单元教案设计,可以更好的帮助到大家!
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标签:三年级语文教案
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