教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、适应性、实用性的教学研究成果的重要形式，应是与时俱进的。下面是为大家收集的三年级语文上册单元测试二第四课时教案范文，供大家参考。

第四课时

教学目标：

完成学写毛笔字，对学生的初学毛笔字掌握的写字姿势进行训练，加强学生良好学习习惯的养成。 教学重点、难点：对学生良好学习习惯的养成。

教、学具：多媒体学生准备：笔、墨、砚

教学过程：

一、 回忆写毛笔字的要求

二、 学写：竖

1、竖有两种写法：悬针竖、垂露竖

2、范写：边写边讲解，起笔落笔的位置，以及如何运笔。

3、学生仿写。教师巡视，对个别学生重点辅导。

三、 多媒体演示：十、个

1、 学生仿写

2、 反馈：学生在写的过程中有问题处，教师重新范写。

3、 学生练习：教师巡视，对个别学生辅导。

四、 反馈

将好的习字贴在墙上，对不足之处重点辅导。

以上是威廉希尔app 为大家准备的三年级语文上册单元测试二第四课时教案范文，希望对大家有所帮助。

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