(3)为什么要查“无字词典”?(我们理解词义，目的就是要弄清这个词语表达的现实生活中的某一种状况，并且以后见到这样的场景时能够灵活地运用所学的词语。查“无字词典”可以直接感受到这种状况，更好地理解词语所表达的意思，比查“有字词典”更方便、更重要。)

3.我们一起来读朗读爸爸的话，要读出 “意味深长”的语气。

4.教师小结：是的，在语文学习中，词语、句子、文章都是反映现实生活的，要理解词语、句子、文章，都应该联系生活实际，寻求最准确的体验，只有这样才能理解得更准确，更深刻。所以这也就启发我们，学习语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。

环节三、回归整体------积累拓展，读写训练。

五.学以致用

1.我们运用刚刚学会的查无字词典的方法，你能说说“大雨滂沱”、“草长莺飞”的意思吗?

2.同学们的理解那么贴切，回答那么踊跃，让我们根据眼前的情景说几个词语吧。

学生自由回答，尊重学生独特的感受。

3.这篇课文告诉我们这么好的学习方法，让我们美美的读一读吧。

学生齐读课文。

六.作业

1.背诵课文。

2.课下阅读诗歌《大自然的语言》

板书设计：　　　　2、学会查“无字词典”

骄阳似火　　结合身边事物

惊涛拍岸　　结合眼前景象

附：自主学习表

自主学习表

课题：2.学会查“无字词典” 一、 书读百遍，其义自见

1.《学会查“无字词典”》这篇课文可真有趣!我一定要多读几遍。

这篇课文，我读了 遍。

2.在阅读课文时，文中哪些字词和语句难读呢?让我记在下面。

3.你知道爸爸利用无字词典指导聪聪理解了哪两个词语吗?请写下来吧。

二、耳聪目明，遣词用字

1、给划线字选择正确的读音 。

无字词典(cí chí) 骄阳似火(sì shì) 像背书似的(sì shì)

晒蔫(yi n ni n) 旅行(lǔ lǚ) 聪明(cōng chōng)

山崩地裂(bēn bēng) 烈日当空(dāng dàng) 嚷起来(lǎng rǎng)

2 扩词。

查 (　 　) (　　 ) (　 　)

典 (　 　) (　 　) (　 　)

聪 (　 　) (　 　) (　 　)

岸 (　 　) (　　 ) (　 　)

音 (　　 ) (　　 ) (　　 )

以上是威廉希尔app 为大家准备的三年级上学期语文学会查无字词典教案范文，希望对大家有所帮助。

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