在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，提高教学质量，收到预期的教学效果。下面是为大家收集的三年级语文上学期富饶的西沙群岛教案，供大家参考。

教学目标

1、知识与技能：会认10个生字，会写13个生字。能正确读写"风景优美、物产丰富、五光十色、深蓝、杏黄、交错、高低不平、各种各样、懒洋洋、披甲、威武、成群结队、飘飘摇摇、颜色、形状、千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、茂密、肥料、祖祖辈辈"等词语。

2、过程与方法;学习摘抄课文中的优美词句，丰富语言的积累。 　　3、情感、态度与价值观：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，能读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶，培养热爱祖国的感情。

教学重难点

教学重点：有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

教学难点：读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶。

教学工具

课件

教学过程

一、谈话导入：

1、同学们一定还记得《日月潭》吧，她在祖国的宝岛台湾。在祖国的南海上，有一群岛屿，叫西沙群岛。(板书课题，解释"岛"。)

2、同学们通过课前预习，对西沙群岛有了哪些了解?交流一下，好吗?(随机对认真预习的学生给以表扬、鼓励。)你们还很想知道什么?

3、今天我们一起来学习课文，看看作者是怎样描写--富饶的西沙群岛的。

二、学生自学：

1、读课文;

2、圈画、自学生字词，读准字音;

3、思考问题：全文主要讲的什么?弄清每自然段讲的什么?

三、检查自学情况：

1、出示生字卡指名认读生字纠正读音

2、读生词

3、全文共7个自然段，主要讲的是西沙群岛风景优美，物产丰富。

四、学习课文

1、齐读第1自然段：

画出重点句子，认识总述句(风景优美，物产丰富)，此段在全文起总述的作用。

2、怎样风景优美，物产丰富?

(1)自渎2~6自然段，弄清每段讲的什么。

(2)小组讨论每段内容;

(3)说说每段的内容，方法：逐段朗读、讨论，同时板书;

(4)结合板书小结。

五、学生自读3~6自然段

1、自渎自了解;

2、小组交流：说说西沙群岛物产怎样丰富?

六、讨论回答：西沙群岛怎样丰富?(同时板书)

七、指导有感情地朗读课文

1、重点指导3、4段(出示挂图，指指海底有些什么)

(1)指4人分句分段朗读评议指导

(2)齐读

(3)出示小黑板句子：(第4段的最后一句)

a、说说对句子的理解(是说西沙群岛海底的鱼很多);

b、说说课文是怎样围绕句意写具体的，在文中将"有的……有的……"打点，再读一读、说一说。(形状各异)

2、感情朗读5、6段

(1)指导感情朗读

(2)出示句3西沙群岛也是鸟的天下。

说说句子的意思(西沙群岛的鸟多)

课文是怎样写具体的?(用鸟蛋多、鸟粪多说明鸟多。)

3、齐读第7段

(1)说主要内容，把与第1段相似的句子找出画"~~~"

(2)知道最后一段在文中起什么作用。(总结的作用)

4、小结：

全文用总述--分述--总结的方法写了西沙群岛的美丽和物产丰富。齐读课题：富饶的西沙群岛

以上是威廉希尔app 为大家准备的三年级语文上学期富饶的西沙群岛教案，希望对大家有所帮助。

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