2、教师出示生字词卡片，学生拼读。

坪坝(bà) 绒球花 傣(dǎi)族 景颇(pō)族 阿昌(chāng)族

德昂(áng)族 绚丽多彩 蝴蝶 孔雀舞 摔跤(jiāo) 山狸

凤尾竹 摇晃(huàng)

3、学生互相检查拼读，教师巡视。

4、教师抽查学生拼读情况。

5、教师讲解难写的字词，学生练习书写。

着重分析指导：“戴、蝴、蝶、雀、舞”。

播放媒体资源PPT，掌握以上生字的部首、结构、笔画、笔顺。

   “戴”：半包围结构，右上包左下，注意各部分位置，相互要结合紧凑。