第一课时

一、导入

1.谈话：同学们，在两千多年的春秋时代，我国有一位伟大的思想家和教育家，叫孔子，让我们一起随着这段录像走进孔子。

2.教师播放教学课件

3.设疑导入：为什么孔子能成为一位伟大的思想家和教育家呢?学了《孔子拜师》这篇课文，就能揭开这个秘密。

二、初读感知

1.学生自由朗读课文。

2.检查生字新词的掌握情况。

3. 教师指名学生朗读，正音后全班齐读。

4.检查学生课文朗读情况。

请学生推荐班里一两名朗读好的同学范读课文，检查同学们课文的朗读情况。

5.思考：课文主要写了一件什么事?

三、朗读感悟

1.生分组朗读。

   2.指导学生有感情地朗读自己感受深刻的语句。