编辑：
2015-11-30
第一课时
一、情境导入
1.情境：播放媒体课件中的“轻松导入”。
2.揭示课题。
二、初读感知
1.识记生字。
(1)轻声读课文，画出不认识的字，借助拼音读正确。教师点击课件进行生字教学。
(2)同桌互相认读生字，交流记字方法。
2.读通课文。
(1)自由朗读课文。
(2)感知课文内容：这篇课文主要讲了什么?
标签：三年级语文教案
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