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语文三年级上册《电话的发明》教案设计

编辑:

2015-08-08

二、新课:

1、出示要写生字,学生认读。

偶、艰、检、效、导、另、悦、启、配、拆

2、分析字形,互相交流。

3、书写生字。

(1)学生自由书写生字。

(2)指名上台书写,并指名评价。

(3)书写生字,每字3遍。

(4)完成“语文天地”中“抄一抄”

*出示词语,学生认读。

偶然、检验、悦耳、启发、欣喜若狂、()

*抄写词语。

(5)合作学习:

*小组中,选出写最快、最好的作业,评选出来。

*上台展示,并说说自己是怎样书写的。

三、布置作业:

1、书写生字,每字3遍。

2、抄写词语。

四、板书设计:

通讯

电话的发明

五、教学后记:

通过对电话的发明教案设计的学习,同学们是否已经掌握了本文知识点,更多教学参考资料尽在威廉希尔app !

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