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2014-11-03
师:谁能联系生活,对此句的理解?
生答各种职业的作用,如教师、医生、工人等
师:我们如何做一片美的叶子呢?
生讨论,如“为社会做贡献”“献出自己的光和热”等
师:每一片叶子的美丽,每一片叶子无私奉献着自己,才能够让“大树站在太阳和土地之间”,这是多么有气势的美啊!
男生读
女生读
齐读
师:其实每一棵大树都很美,每一片叶子都很美。为了我们的大树,做一片美的叶子吧!
现在你就是一片每的叶子,那你想对你的大树,对你身边的人说些什么呢?
生讨论,如我想对大树说
我想对人们说
师:我们所有美的叶子聚在一起,会让我们的大树变得更加美丽,就像我们的集体,同学们你们能为集体做出什么呢?
生讨论,回答。
师:学到这儿,我们知道了叶子美在哪里,也知道如何做一片美的叶子。下面我们带着对树叶的崇敬之情自由读课文。
生自由读。
师:我们回家想一想,说一说,做一做,透过我们的做法去体会叶子的美,更重要的是,要在生活中做一片美的叶子。
二.作业
1.朗读课文
2.回家想一想,说一说,如何做一片美的叶子
三.板书
做一片美的叶子
绿叶为大树而生 结为一个整体
为社会作贡献
以上就是苏教版三年级语文上册教案:做一片美的叶子教案集(3),更多精彩请进入小学频道。
标签:三年级语文教案
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