(四) 海岛  在这次西沙群岛的旅行中，刚好岛上有一家旅游公司想聘请一名“优秀小导游”， 要求能生动地介绍海岛 ，听了介绍后，西沙群岛的海岛给你留下了什么印象?鸟多

1.文中哪句话说明鸟多?

2.作者先用一句话概括写鸟多，哪些句子具体写鸟多的? 这一段,作者采用了"总--分"的方法写鸟多,

3、指板书.请大家坐好!看黑板,刚才我们一起游览了西沙群岛的海面,海底,海滩和海岛,真切感觉了西沙群岛不愧是个风景优美,物产丰富的地方,我们为之骄傲,为之自豪.那么让我们饱含激情的齐读最后一段,祝愿祖国的西沙群岛越来越美丽,越来越富饶!

四.齐读最后一段    结尾照应开头，首尾呼应。

五.总结全文

同学们,这篇文章作者采用 总-分-总 的叙述方法,准确,生动地描绘了西沙群岛的美丽富饶.希望同学们在写作时也能运用这样的方法,使文章的结构更完整,内容更丰富,好吗?

六.给大家留个作业,

学过这篇课文以后，同学们一定对西沙群岛有了浓厚的兴趣，有条件的同学，可以在家上网查询更多的资料，明天带到学校与大家分享。

板书：22、富饶的西沙群岛

海水：五光十色　瑰丽无比

风景优美　　　海底：珊瑚　海参　大龙虾　鱼　  更加美丽

海滩：贝壳　海龟

物产丰富　    海岛：海鸟　鸟蛋　鸟粪          更加富

以上就是关于人教版三年级语文上册教案：富饶的西沙群岛教案集(2)，更多精彩请进入小学频道。