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2014-10-25
人教版三年级语文上册教案:孔子拜师教案集(二)
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教学目标:1、了解孔子拜师的经过,感受孔子和老子的品行,激发学生崇敬之情。
2、有感情地朗读课文。
3、让学生懂得力学要勤奋谦虚,学无止境。
教学重点:了解孔子求学的经过,感受孔子和老子的品行。
教学难点:领悟治学要勤奋谦虚,永不满足。
教学过程:
一、 复习回顾
1、 说说课文主要讲了一件什么事?
2、 说说孔子为什么要拜师?
二、 学习第三小节
1、 介绍“山东曲阜”和“湖南洛阳”
2、 自由读第三小节,找找从山东曲阜到湖南洛阳这一路上,孔子是怎么过的?(用“~~~”划出有关句子)
3、 交流句子:“曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳”
1读句子,你觉得句子的哪些词让你印象深刻的?为什么?
2交流:结合重点:a.“上千里”说明什么?当时没有现在的交通工具,孔子怎么去的?
b.理解“风餐露宿”,想象孔子在这一路上会遇到什么困难,他是怎么过的?(指导读好“风餐露宿”)
c.理解“日夜兼程”,他为什么要日夜兼程?他当时心里在想什么?
d.从“终于”这个词,你想对孔子说什么?
e.有感情朗读句子
4、 当孔子历尽千辛万苦到了洛阳,见到了老师是怎么做怎么说的?找出孔子的言行,从中又能体会出什么?
标签:三年级语文教案
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