1、出示本课生字新词：

bì      wèi       liáo       jiāng      zhàn     chéng         wēi wǔ

碧绿    蔚蓝      辽阔      将来      战士      乘风破浪      威武

3、 认读以上词语。

4、 通过自学你已经学会了哪些生字?用的是什么办法?

5、 还有哪些生字词你没有学会?

6、 集体讨论如何学习剩下的字。

四、 熟读诗歌。

第二课时

一、 学习第一节诗歌。

1、 抽一学生范读第一节。

2、 思考：作者为什么爱碧绿的颜色?

3、 “连我的梦也是碧绿的”是什么意思?作者要表达一种什么感情?

(热爱家乡，热爱大自然)

4、 朗读体会作者的情感。

5、 反复朗读，边读边乡想象诗歌呈现的画面。

(对读、自读、互读、引读……)

6、 练习有感情地背诵本段。

二、 总结学习方法：

读——思——悟——想象——背

三、按照学习思路自学二、三节

一、 交流学习收获

(第二节，边读边乡想象诗歌呈现的画面，体会作者身为少先队员的自豪骄傲的情感。

第三节，边读边乡想象诗歌呈现的画面，体会作者远大的理想和报复。)

二、 回读诗歌

1、 你最喜欢哪些句子?为什么?

2、 自由读、背自己喜欢的部分。

3、 小组赛读，教师相机指导。

4、 有感情地朗读背诵本诗歌。