北师大版三年级语文上册教案：寓言两则教案集（七）

威廉希尔app 为大家整理了北师大版三年级语文上册教案：寓言两则教案集(七)，希望对大家有所帮助，谢谢。

教学目标：

1、学习生字，理解词语，理解寓言含义。

2、能正确流利的读课文，培养学生阅读寓言的兴趣。培养学生的自学能力。

3、学习随文识字的方法，尝试边读边想，做简单批注的学习方法。

4、了解寓言，从寓言中体会道理。

教学重点：

了解寓言这种体裁，并掌握寓言的基本特点，基本能复述课文。

教学难点：

了解这两则寓言故事所包含的寓意，并结合历史故事及自身经历理解《鹬蚌相争》所包含的寓意。

教学准备：

(教师)准备与本课寓言相关的动画片或是书籍;多补充些其他的寓言故事书籍，推荐学生阅读。(学生)课外搜集寓言故事在课堂上与大家共享。

教学时间：

两课时

教学过程：

一、激趣导入：

1、看图猜成语。(开门见山、大材小用、三长两短、小题大做、一举两得、百发百中、揠苗助长。)汉语成语丰富多彩，有两万余条，常用的也有四五千条。成语背后有的是一个鲜为人知的历史故事，有的出于名人说的话，还有的是一个意味深长的神话寓言故事。

2、今天我们要学习的《揠苗助长》就是一个寓言故事。板书课题，指导书写“揠”三框两笔。听过这个故事吗?

二、初读感知：

1、认读生字生词：寓   揠   焦   喘   费   截

寓言  揠苗  巴望   焦急  喘气  白费　筋疲力尽  一大截

2、指导书写：费　焦

3、自由读文，要求：读准字音，读通句子，不掉字，不添字，注意标点停顿。

4、接读课文，想一想：课文讲了一件什么事?用一两句话说一说。

三、再读感悟：

1、展示读悟第一自然段：

A、谁想把第一自然段读给大家听，把读的最好的句子展示给大家?