北师大版三年级语文上册教案：语文天地一教案集（六）

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一、畅所欲言

1.说“龙”的成语。

(1)各小组根据本小组成员搜集的有关成语进行综合。

(2)以小组为单位汇报搜集到的“龙”的成语。

(3)摘抄积累。

龙马精神，龙潭虎穴，龙蟠虎踞，龙蛇混杂，龙吟虎啸

龙凤呈祥，龙飞凤舞，龙争虎斗，龙眉凤目，龙驹凤雏

龙拿虎跳，龙腾虎跃，龙章凤姿，龙肝凤髓，龙虎步

2.说说有关“龙”字的预言故事。

(1)小组长组织各小组成员说故事，推荐说的最好的同学上台展示。

(2)各小组派代表讲故事，如：《叶公好龙》《画龙点睛》等。

3.播放“龙”字课件。

(1)说说你对这些字的认识。

(2)引导学生欣赏八位著名书法家书写的不同字体的“龙”字，感受“龙”字的书法艺术魅力。

二、初显身手

1.展示搜集的有关龙的工艺品的实物，图片或有关文字资料。

2.向同学介绍家乡有关带“龙”的产品或地名，说说它们的有关故事或来历。

3.说说自己在搜集，查阅资料中发生的有趣的故事。

4.学唱《龙的传人》。

5.课堂总结

通过本节课，老师欣喜地发现同学们具有了初步地搜集，整理资料的能力，以后要经常利用身边的学习资源为自己的学习服务。

6.布置作业

选用课时作业设计。

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