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2014-10-11
北师大版三年级语文上册教案:语文天地一教案集(四)
以下是威廉希尔app 小编精心为大家分享的北师大版三年级语文上册教案:语文天地一教案集(四)欢迎大家参考学习。
第一课时
教学目标:完成注意加点字易错的部分,写出与大写字母相应的小写字母,抄一抄词语以及读一读,比一比等练习。
教学重点:注意加点字易错的部分,写出与大写字母相应的小写字母
教学难点:写出与大写字母相应的小写字母。
教学过程:
一、看谁是火眼金睛
1、读一读这组词语,写下面加点的字,说说自己的应该注意什么。
2、小组讨论,说说记住它们的好办法。
3、全班交流。
二、复习拼音的大小写字母。
出示小写字母,在纸上写出大写字母。
出示大写字母的音节,小组内拼读比赛。
在组长的组织下,拼读、书写。
组内评出“拼音能手”
三、抄一抄。(这一题在学习课文过程中完成。)
1、开火车读一读。
2、再次列举在抄写过程中出现的问题,举行“错别字诊所”活动。
3、齐读。
四、读一读
学生自读词语。
交流描写春天的词语。
把描写春天的词语记在《采蜜集》或积累本上。
五、读一读,比一比。
出示句子1,学生自己品读,并带上自己感悟的语气朗读。
出示句子2,学生自己品读,也带上自己感悟的语气朗读。
说一说自己的不同体会。(通过对比,学生体会句子所表达的强烈的感情色彩,了解一种意思可以有多种表达的形式。)
第二课时
教学目标:完成读一读背一背、开卷有益以及金钥匙、自检等部分的练习。
教学重难点:完成读一读 背一背
教学过程:
一、读一读、背一背:
1、给学生时间,让学生把古诗读顺。遇到不认识的字通过自己喜欢的方式解决。
2、比一比,看谁能把古诗读顺、读准确。
3、评一评。
4、齐读。
5、老师大体讲解一下诗意,以帮助学生从古诗表达的思想感情方面进行体会,把诗读懂,读出韵味、感情。
标签:三年级语文教案
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