教案的设计要合理地组织教材，突出重点，解决难点，便于学生理解并掌握系统的知识。下面是为大家收集的二年级语文上册一株紫丁香第三课时教案怎么写，供大家参考。

教学要求

1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2.学会本课11个生字，两条绿线内的10个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3.通过对课文的吟读领悟，体会老师工作的辛苦，激发崇敬老师的情感。 重难点、关键

1.有感情朗读课文，背诵课文。

2.识字、写字。

课时划分：三课时

教学设计

第三课时

一、复习字词

师：(出示生字)小火车，谁来开?

学生开火车读生字。

师：请打开听写本，准备听写。

听写内容：

老师 枝叶 伸进 作伴 感谢 小院 消除 花香

脚尖 唱歌 笑脸

二、读、背全文

师：小朋友因为看到老师太辛苦了，关心老师，所以把一株紫丁香栽在老师空前，让老师累了看看花，听听花儿唱歌，再闻闻花的香味，进入甜蜜的梦乡。让我们再来把全诗美美地读一遍。

(学生有感情地读诗)

师：你们喜欢哪一节，就记住哪一节。然后我们再来背给大家听好吗? (学生练习背诵)

三、课外延伸

师：你有什么心里话要向老师说吗?

(学生自由发言，可讲一句话，也可讲一段话，或讲一件师生互敬互爱的事情。)

四、作业设计

1、完成练习册

2、补充填空：

( )像花儿，( )像园丁，花儿在( )培育下开放，我们在( )关心下( )。

3、你想送什么花给老师?画一画，说出理由。

以上是威廉希尔app 为大家准备的二年级语文上册一株紫丁香第三课时教案怎么写，希望对大家有所帮助。

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