(三)整体朗读感悟

现在老师想和大家合作，共同朗诵这首诗。

配乐《每当我走过老师窗前》

教师诗歌进行了改编，师生合作对话：

(生)踮起脚尖儿，

走进浓绿的小院。

孩子们把一株紫丁香，

栽在老师窗前。

老师，老师，

就让那绿色的枝叶，

伸进您的窗口，

夜夜和您做伴。

师：谢谢你们，

我可爱的孩子们，

有了你们的陪伴，

我不再寂寞孤单。

(生)老师，

绿叶在风里沙沙，

那是我们给您唱歌，

帮您解除一天的疲倦。

(师)啊，我听到了。

那树叶沙沙的声音，

分明是你们的歌声甜甜。

(生)老师

满树盛开的小花，

那是我们的笑脸，

感谢您时时把我们挂牵。

(师)啊，我看到了，

多么可爱的笑脸啊，

你们快乐成长，

就是我最大的心愿

(生)夜深了，醒醒困的眨眼

老师，休息吧!

让花香飘进您的梦里，

那梦啊，又香又甜!

(师)啊，我梦到了

梦中，有你，有我，

我们快乐相伴到永远。

四、总结拓展

师总结：1、一株紫丁香是孩子们对老师的心愿，很多人都用不同的方式来赞美老师!老师这儿就有这有一首诗。(每当我轻轻都过您窗前)

师：请大家自由朗读这首诗，

师：从这首诗中，你读出了什么?交流。

师:现在让我们一起来合作朗诵这首诗的第一节，男生读一句，女生读一句，齐读最后一句共同表达大家对老师的热爱和尊敬。伴随着优美的音乐和孩子们的朗读，教师自然结束课堂。老师希望大家，永远不要忘记伴随你成长，教育你成人的这些可敬的老师们，今天的课就上到这里，

以上是威廉希尔app 为大家准备的二年级语文上学期一株紫丁香教案，希望对大家有所帮助。

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