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2016-08-05
教案是教师的教学设计和设想。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是为大家收集的语文园地三语文上册教案,供大家参考。
教学目的: 1.引导学生认识反义词。 2.积累词句,朗读诗歌。 3.通过口语交际练习培养学生的口头表达能力。 4.通过“展示台对培养学生广泛的兴趣爱好和自主学习的习惯。”
教学方法:自主学习
课前准备: 学生准备展示作品。
课时安排:三课时
第一课时
一、学习“我的发现”。
1.读读小伙伴的话。 2.自读词语。 3.说一说它们有什么共同点? (词义相反或相对。) 师:这种词义相反或相对的词语我们称它们为一组反义词。 4.分男、女生对说反义词。 5.合作识记生宇,交流识字方法。
二、学习“日积月累”。
1.“我会选”。 (l)读一读四个词,明确:要选的是近义词。 (2)独立选一选。 (3)评一评。 2“读读说说”。 (l)齐读句子。 (2)小组内互相说一说。 (3)指名说。 (4)独立填写。 3.“我会读”。(1)自由读。把诗歌读正确、读流利。 (2)小组合作读。互相帮助读正确,读流利。 (3)交流,你读懂了什么? (4)比赛读。
三、小结。 这节课,你有什么收获?
以上是威廉希尔app 为大家准备的语文园地三语文上册教案,希望对大家有所帮助。
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标签:二年级语文教案
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