第一课时

一、导入新课

小朋友们，我们班的班干是怎样选出来的?你有没有勇气当着大家的面，宣布你选你自己呢?(板书：我选我)

二、学习生字词

1、学生自读课文，并把生字作好标记，思考：

(1)为什么老师让大家补选班干时，教室里静悄悄的?

(2)王宁为什么要选自己?

(3)为什么起初大家都愣住了?

(4)为什么后来大家都鼓掌?

2、学习生字词

委 补 室 宁 愣 切 集 掌

注意：“掌”、“室”声母是翘舌音;“宁”、“愣”、“掌”韵母是后鼻音，“宁”、“切”是多音字，本课中分别读“níng”和“qiè”。

(1)出示生字词卡片，学生跟读、小组轮流读。

(2)学生拼读，互相纠正。

(3)教师抽查学生拼读以上生字词。

   3、教师讲解重要的生字，学生书写。